jueves, 30 de abril de 2020
miércoles, 29 de abril de 2020
Pronombres personales
Aquí tenéis unos vídeos dónde os explican los pronombres personales.
Como yo no puedo hacerlo, ellos os van a ayudar a entenderlo mejor.
martes, 28 de abril de 2020
Problemas paso a paso
Te voy a dejar un vídeo para que recuerdes cómo hacer un problema paso a paso.
Comprensión oral
Un colegio muy extraño
Escucha este cuento. Pincha en la imagen, cuando se abra,
le das a reproducir y tienes que esperar unos segundos.
Reglas de ortografía
Aprende ortografía
Os dejo un enlace a esta página dónde vais a poder practicar con muchas reglas de ortografía.
En este encontrarás más juegos.
lunes, 27 de abril de 2020
Francés 28/4/2020
Vídeos y actividades de francés
Acticidades
Les numéros
Les nombres de 0 a 10
Les Chifres de 0 - 9: compter en français
domingo, 26 de abril de 2020
sábado, 25 de abril de 2020
Carteles Día del Libro
Exposición de Carteles
Adriana Pérez
Cristian Horrillo
Saúl Gallego
Samuel Plaza
Ariadna Durán
Adrián Molina
Óliver S. Ponce
Antonio Bueno
Alexis Ramírez
Alejandro Cortés
viernes, 24 de abril de 2020
jueves, 23 de abril de 2020
Los trabajos de D. Quijote de la Mancha
Exposición de Trabajos
Ariadna Durán
Adrián Molina
Saúl Gallego
Daniela Velasco
Adriana Pérez
Aarón Aroba
Saúl Gallego
Antonio Bueno
Alejandro Cortés
Adam Fagri
Samuel Plaza
miércoles, 22 de abril de 2020
Tareas 23 / 4 / 2020
¡¡¡Feliz día del Libro!!!
"Si quieres aventura, lánzate a la lectura"
Programación del Jueves
EL MONSTRUO DE COLORES -Teatro y preguntas
Después de ver el vídeo, como actividad de comprensión, debéis responder a las siguientes preguntas:
1. ¿Cómo está el monstruo al principio de todo?
2. ¿Quién ayuda al monstruo con sus sentimientos?
3. ¿Qué sentimientos siente el monstruo durante toda la obra?
4. ¿Cómo acaba la obra?
martes, 21 de abril de 2020
Los ángulos
Los ángulos y sus clases
¿Has visto ya los vídeos?
Seguro que ahora has entendido mucho mejor lo que es un ángulo y cuántos ángulos diferentes hay.
Ahora puedes cambiar de actividad, verás qué divertido es aprender los ángulos bailando y cantando..
lunes, 20 de abril de 2020
La diéresis
En este vídeo te explican qué es y para qué sirve la diéresis
En este enlace vas a encontrar juegos para practicar con esta regla de ortografía.
¡ENCUENTRA LOS POKÉMON Y AVANZA EN LAS PRUEBAS!
¡¡Hola!! Hoy os dejo un enlace para realizar sumas y restas a través de pokemon.
Debéis localizar al pokemon activo y realizar la operación que os pide para pasar al siguiente.
¡Suerte!
https://view.genial.ly/5e1e4abcb265d70fb5851cac/interactive-image-pokemaths
Debéis localizar al pokemon activo y realizar la operación que os pide para pasar al siguiente.
¡Suerte!
https://view.genial.ly/5e1e4abcb265d70fb5851cac/interactive-image-pokemaths
domingo, 19 de abril de 2020
La semana del libro
Me gustaría que lo conocieseis y me habría gustado contarlo yo, pero no lo tengo en casa. Buscando me he encontrado este vídeo que lo cuentan bastante bien, así que os lo dejo para que lo escuchéis.
La montaña de libros más alta del mundo
Pero como me imagino que estáis deseando conocer a D. Quijote de la Mancha, Ese personaje tan peculiar del libro de D. Miguel de Cervantes "El Ingenioso Hidalgo D. Quijote de la Mancha" os voy a dejar un cuento con algunas de sus aventuras.
D. Quijote de la Mancha.
Tareas del día 20 de abril
Programación semanal
Programación para el lunes:
Lectura: D. Quijote de la Mancha.
DON QUIJOTE DE LA MANCHA
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En un lugar de la
Mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme, vivió no hace mucho tiempo un hidalgo.
Nuestro hidalgo se
llamaba Alonso Quijano. Tenía muchos años y era muy delgado. Don Alonso poseía
un caballo flaco, unas tierras y una
casa muy grande. El hidalgo vivía con
su joven sobrina y una criada.
LECTURAS DEL HIDALGO
A don Alonso le gustaba mucho cazar y leer.
Él leía durante muchas horas. Día y noche. Leía libros de aventuras de caballeros andantes, de
gigantes y magos.
En los libros se decían cosas que nadie entendía, como esta:
“La razón de la sinrazón, mi razón enflaquece”.
Don Alonso se volvió loco de tanto leer.
Creyó que las historias de caballeros
andantes ocurrían de verdad.
CABALLERO
ANDANTE
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Después de poner
nombre a su caballo, quiso cambiar el suyo. Don Alonso eligió el nombre de don
Quijote de la Mancha. “Quijote” se parecía a su apellido. “De la Mancha” era
el nombre de su tierra.
Era un nombre ridículo
para un caballero.
DULCINEA DEL TOBOSO
Todos los caballeros tenían una enamorada, pero él no.
Don Quijote pensó:
—Necesito una dama
para ofrecerle mis aventuras. Don Quijote se acordó de una labradora del Toboso, un pueblo cercano al suyo. Él estuvo enamorado de
ella, pero nunca se lo dijo. La labradora se llamaba Aldonza Lorenzo. Don
Quijote le buscó un nombre de princesa. Su dama se llamaría Dulcinea del Toboso.
|
D. Quijote de la Mancha
También tenéis una pequeña adaptación de la obra, fácil de leer, para que os hagáis una ligera idea de las andanzas y aventuras del Ingenioso Hidalgo.
viernes, 17 de abril de 2020
Actividades interactivas
Hola a todos/as!!
Os pongo un enlace para jugar con las matemáticas ;)
https://view.genial.ly/5e80ec7f5ad5150d93dcf35a/game-boom-matematico-3o-4o
Os pongo un enlace para jugar con las matemáticas ;)
https://view.genial.ly/5e80ec7f5ad5150d93dcf35a/game-boom-matematico-3o-4o
Manualidades
Instrucciones
Instrucciones para hacer un barco de papel paso a paso
Pasos representados en una imagen por si alguno de los tutoriales no quedó claro. La siguiente imagen indica los pasos para hacer un barco de papel tradicional.
Estas instrucciones te puede servir para hacer el trabajo manual que te he pedido en plástica. Elige la que más te guste.
Viernes
Tareas para el viernes 17 de abril de 2020
Buenos días, ya es viernes...
Espero que todo haya ido bien esta semana. Pasadlo bien el fin de semana y descansad para estar a punto el lunes.
Os echo de menos, un abrazo
miércoles, 15 de abril de 2020
Actividades de casa
Actividades para el jueves 16/4/2020
Lengua: vamos a recordar qué es un
verbo cuándo y cómo los usamos.
Lee el cuadro azul de la página 15 del taller de
gramática de tu libro. ¿Ya lo entiendes? Pues ahora cópialo en tu libreta,
con buena letra, para que no se te olvide.
Ahora vais a hacer los ejercicios 4 y 6 y escribís
un texto de 5 ó 6 líneas que tenga los verbos en futuro.
|
Inglés:
Hello again, boys and girls! Para esta
semana del 13 al 17 de abril, os propongo estas páginas. Tenéis que unir las
piezas del puzle en la libreta y poner su significado al lado. Y en el
ejercicio de abajo, adivinar qué acción corresponde a cada número, y lo
apuntáis s en la libreta. También quiero que elijáis dos cosas que os guste
hacer y otras dos que no y completéis esta frase:
"I
like..............................and............................................,
but I don´t like ........................................... or ........................................."
Os vuelvo a poner de nuevo la tarea
que mandó Virginia para esta semana.
|
E. Física:
La seño de E. F. os mandó una serie de ejercicios
que podéis hacer y también unos vídeos, si entráis en el blog de la clase,
sólo tenéis que pinchar en este enlace.
https://investigo-aprendo-pienso.blogspot.com/
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Ciencias Sociales
Lee en tu libro el texto de los Derechos de la
Infancia en la página 64, coméntalos
con alguien de tu familia y asegúrate que lo has entendido.
Haz la actividad 1, no tienes que copiarlo todo,
sólo la parte de creatividad.
Después piensa y cuéntame si piensas que en estos días, con el confinamiento, se
están respetando todos tus derechos o hay alguno que no se respete y por qué.
C
|
E. Física:
Hoy para terminar la jornada vas a hacer alguna
actividad de las que te han propuesto o algún ritmo, bailar es divertido y
sano, pásalo bien.
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Actividades semana del 14 al 17 de abril
Planificación de la semana:
Lengua
Lectura
y comprensión
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Lengua
Ortografía
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Lengua
El verbo
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Lengua
Dictado
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Francés
Saludos
y presentaciones,
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Religión
Fichas
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Inglés
Vocabulario página 48
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Matemáticas
Tablas,
repaso geometría
|
|
Matemáticas
Tablas,
operaciones.
|
Inglés
Vocabulario de
cosas que podemos hacer en nuestro tiempo libre.
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E. Física
Adjunto
programación E.F.
|
E. Física
Adjunto
programación E.F.
|
|
E. Física
Adjunto
programación E.F.
|
E. Física
Adjunto
programación E.F.
|
E. Física
Adjunto
programación E.F.
|
E. Física
Adjunto
programación E.F.
|
|
Matemáticas
Problema,
Cálculo mental
|
Matemáticas
Geometría
|
Ciencias Sociales
Libro
|
Matemáticas
Problema
Cálculo mental
|
|
E. Física
Adjunto
programación E.F.
|
Música
Visitar la
página web.
Canción “de ellos aprendí “
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Ciencias Sociales
libro
|
Plástica
Ranita de papel
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Lengua:
Lectura
y comprensión
Ficha de “La ballena Belinda” y las actividades de comprensión
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Francés: Saludos y presentaciones
Francés:
Vamos a
repasar los saludos y presentaciones, cómo te llamas. Ver los vídeos y después hacer ejercicios on line.
(hacer el
ejercicio, clicar en “vérifiez” para corregir
y después clicar arriba en “Continuez” para seguir practicando).
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Matemáticas: tablas,
operaciones.
Repasa las tablas, puedes entrar
en el blog y hacer alguno de los juegos que te servirán de repaso. Tienes que
dominar bien las tablas para poder multiplicar y dividir, no lo dejes..
Haz estas cuentas en tu cuaderno.
Puedes hacerlas utilizando al menos dos algoritmos para asegurarte de que no
te has equivocad
3482 +875+428= 10852- 9798= 9572 X 8 3253X 43=
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E. Física: adjunto programación E.F.
La seño
de E.F. ha mandado una serie de actividades y vídeos para que hagáis en casa,
tened en cuenta que es muy importante que hagáis ejercicio físico todos los
días.
Podéis
elegir entre las actividades que os ha mandado.
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Matemáticas: problema, Cálculo mental.
Problemas: cópialos en tu cuaderno y
hazlos, no olvides subrayar los datos, la pregunta y poner la solución
completa.
1. Antonio lleva en su mochila trece lápices
y el triple de rotuladores.
¿Cuántos rotuladores
lleva?
2. Si cada lápiz
cuesta 35 céntimos ¿Cuántos céntimos y Euros le cuestan?
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Hoy para que empecéis un poco más tranquilos vais a
poder terminar la mañana relajándoos con otra sesión de E.F.
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